ПАМ’ЯТКА З БЕЗПЕЧНОЇ ПОВЕДІНКИ ДЛЯ УЧНІВ ПІД ЧАС ОСІННІХ КАНІКУЛ

 -Пам’ятайте і виконуйте правила переходу вулиць і доріг.

-Не грайтесь на тротуарі, поблизу проїжджої частини.

- Не беріть в руки вибухонебезпечні предмети, а у випадку їх виявлення, необхідно повідомити дорослих.

-Не можна розпалювати вогнища і кидати в вогонь легкозаймисті речовини.

-Не підходьте до ліній електромереж, якщо провід обірваний, повідомте дорослих.

-Не грайтеся у ярках і на будівельних майданчиках.

-Обережно користуйтесь побутовими електричними приладами: телевізором, праскою, холодильником.

-Не відходьте далеко від будинку і не впускайте в квартиру незнайомих людей у відсутності дорослих.

-Не грайтеся з бродячими собаками і кішками. Мийте руки після ігор перед обідом.

-У вільний час грайтесь у дворі, на дитячому майданчику.

-Дотримуйтесь відповідних правил поведінки в громадських місцях.

-Не використовуйте піротехнічні засоби - це небезпечно!

-Для прогулянки одягайся зручно і тепло, щоб не застудитися.

ОБЕРЕЖНА ПОВЕДІНКА ПІД ЧАС КАНІКУЛ –

ЗАПОРУКА ЖИТТЯ І ЗДОРОВ'Я!

ПРИЄМНИХ ТА БЕЗПЕЧНИХ ВАМ КАНІКУЛ!!!

Осіння композиція

Нині осінь нас чарує,неповторна, чарівна,різні барви нам дарує і дивує нас вона.Виглядає так казково восени і парк, і гай,розмаїттям кольоровим прикрашає осінь край!

Про себе

Рада Вас вітати у блозі вчителя початкових класів Борівської загальноосвітньої школи І - ІІІ ступенів навчання

Луценко Любові Михайлівни

Пам'ятка для батьків першокласників

  На прикладах, взятих із життя демонструйте дітям зразки чесного виконання обов'язку перед суспільством і сім'єю.

Виділіть школяреві постійне робоче місце.

Привчайте учня до охайності, дбайливого ставлення до шкільного майна і навчальних посібників.

Щоденно цікавтесь успіхами дитини в школі (питайте:"Що цікавого було сьогодні в школі? Про що ти дізнався. Чого навчився? Чи похвалила тебе вчителька? За що?" Замість традиційного "Чи з'їв усе те, що я дала тобі до школи? Не товаришуй з Миколою, бо він поганий хлопчик"). 

Радійте успіхам малюка, допомагайте йому, але пам'ятайте, що допомога і контроль не повинні бути моралізуванням. Головне підтримуйте інтерес до  навчання.

Сприяйте тому, щоб дитина брала участь у заходах, які проводяться в класі або школі.

Намагайтесь вислухати дитину до кінця. Поділитися своїми враженнями - природна потреба дитини.

Організовуйте дозвілля дитини.Надавайте їй змогу та привчайте слухати музику, читати художню літературу; підтримуйте інтерес до техніки, образотворчого мистецтва, фізкультури.

Систематично привчайте дитину до праці.

Пам'ятайте, що тільки разом із школою можна досягти бажаних результатів у вихованні і навчанні дітей. Учитель - ваш перший порадник і друг. Радьтеся з ним, підтримуйте його авторитет. Зауваження щодо роботи вчителя висловлюйте в школі, на зборах. Не робіть цього в присутності дітей.